Le 100ème jour d’école dignement fêté !

Le vendredi 5 avril, nous fêtions le 100ème jour de classe.

Pour cette journée particulière, les deux classes de CP et l’ULIS se sont mélangées pour former quatre groupes et tourner sur quatre ateliers différents durant toute la matinée :

  • un atelier « défis mathématiques »
  • un atelier « confection de lunettes »
  • un atelier « collections de 100 objets »
  • un atelier « création artistique : quand j’aurai 100 ans »

Voici quelques photos :

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L’après-midi, nous avons fait quatre ateliers sportifs : course de 100 mètres, relais des 100 tours de terrain en courant, la passe à 100 et le relais des 100 sauts à la corde.

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Puis, nous avons collé sur deux grandes affiches représentant le nombre 100 des papiers de couleur sur lesquels on devait inscrire 50 prénoms de l’école et 50 mots gentils.

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Et pour finir la journée, quoi de mieux qu’un bon goûter : 10 verres en plastiques remplis de 10 bonbons chacun pour faire le « 1 » et deux beaux gâteaux ronds pour faire les deux « 0 » ! On a tous compté jusqu’à 100…

BONNE FÊTE DU 100ème JOUR D’ÉCOLE !!!!

Journée mondiale de la Trisomie 21

Le 21 mars dernier c’était la Journée Mondiale de la Trisomie 21.

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En équipe, nous avons fait le choix de nous associer à cette manifestation en demandant aux enfants de venir à l’école avec des chaussettes dépareillées.

Une façon « ludique » de sensibiliser à la différence en général et un petit pas pour changer notre regard sur le handicap.

Opération réussie pour l’école, tout le monde à joué le jeu! BRAVO!!!

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Décoration des oeufs de Pâques avec le comité de jumelage

Lundi 8 avril, cinq classes ont profité de la présence du comité de jumelage pour décorer des oeufs avec les techniques traditionnelles tchèques.

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Notre classe a eu la chance de participer à ce moment d’échange et de partage très convivial avec la classe de Mme Roiron, l’ULIS.

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Les adultes s’y sont mis aussi avec plaisir ….

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Les enfants sont repartis avec leurs décorations. Un grand merci au comité de jumelage pour ce rendez-vous attendu tous les deux ans !

 

 

 

Encore plus de mots valises

Voici les mots :

  1. tournesoleil
  2. éléphantôme
  3. têtartine
  4. sympatigre
  5. colèrreur
  6. chagrimper
  7. tendressage
  8. léoparquet

trouve la bonne définition (attention elles sont mélangée)

  1. léo qui part enquêter
  2. la douceur calme
  3. il gravite autour de la terre
  4. un félin qui monte
  5. petit déjeuner préféré des grenouilles
  6. un lion gentil
  7. un animal à trompe qui se déguise avec un drap
  8. mettre à table de la douceur

Le code secret est 1/3/2/7/3/5/4/6/5/2/6/4/7/8/8/1

Le plus beau poème du jour – vendredi 22 mars

 

Il a neigé

Il a neigé dans l’aube rose
Si doucement neigé,
Que le chaton noir croit rêver.
C’est à peine s’il ose
Marcher.

Il a neigé dans l’aube rose
Si doucement neigé,
Que les choses
Semblent avoir changé.

Et le chaton noir n’ose
S’aventurer dans le verger,
Se sentant soudain étranger
A cette blancheur où se posent,
Comme pour le narguer,
Des moineaux effrontés.

Maurice Carême

 

Merci à tous pour votre participation .

Le plus beau poème du jour – jeudi 21 mars

 

Mignonne, allons voir si la rose

Pierre de Ronsard

Mignonne, allons voir si la rose
Qui ce matin avoit desclose
Sa robe de pourpre au Soleil,
A point perdu ceste vesprée
Les plis de sa robe pourprée,
Et son teint au vostre pareil.

Las ! voyez comme en peu d’espace,
Mignonne, elle a dessus la place
Las ! las ses beautez laissé cheoir !
Ô vrayment marastre Nature,
Puis qu’une telle fleur ne dure
Que du matin jusques au soir !

Donc, si vous me croyez, mignonne,
Tandis que vostre âge fleuronne
En sa plus verte nouveauté,
Cueillez, cueillez vostre jeunesse :
Comme à ceste fleur la vieillesse
Fera ternir vostre beauté.

Le plus beau poème du jour – mardi 19 mars

Un petit oubli aujourd’hui, les textes n’ont pas été affichés…alors nous vous offrons les trois poèmes lus aux enfants, n’hésitez pas à voter sur le blog pour nous dire lequel vous préférez !

 

 

poème n°1 : J’écrirai

J’écrirai ce poème

pour qu’il me donne

un fleuve doux

comme les ailes du toucan

j’écrirai ce poème

pour qu’il t’offre une aurore

quand il fait nuit

entre ta gorge et ton aisselle

j’écrirai ce poème

pour que dix mille marronniers

prolongent leurs vacances

pour que sur chaque toit

vienne s’asseoir une comète

j’écrirai ce poème

pour que le doute de ce vieux loup

parte en exil

pour que tous les objets reprennent

leurs leçons de musique

j’écrirai ce poème

pour aimer comme on aime par surprise

pour respecter comme on respecte en oubliant

pour être digne

de l’inconnu de l’impalpable

j’écrirai ce poème

mammifère ou de bois

il ne me coûte rien

il m’est si cher

il vaut plus que ma vie

Alain Bosquet

poème n°2 : La neige

Regardez la neige qui danse

Derrière le carreau fermé.

Qui là-haut peut bien s’amuser

A déchirer le ciel immense

En petits morceaux de papier ?

Pernette Chaponnière

poème n°3 : Liberté

 

Sur mes cahiers d’écolier
Sur mon pupitre et les arbres
Sur le sable sur la neige
J’écris ton nom

Sur toutes les pages lues
Sur toutes les pages blanches
Pierre sang papier ou cendre
J’écris ton nom

Sur les images dorées
Sur les armes des guerriers
Sur la couronne des rois
J’écris ton nom

Sur la jungle et le désert
Sur les nids sur les genêts
Sur l’écho de mon enfance
J’écris ton nom […]

Sur les champs sur l’horizon
Sur les ailes des oiseaux
Et sur le moulin des ombres
J’écris ton nom […]

Et par le pouvoir d’un mot
Je recommence ma vie
Je suis né pour te connaître
Pour te nommer

Liberté.

Paul Eluard

Visite aux sénioriales 1ère vague

Le 11 mars, dans le cadre du printemps des poètes sur le thème de la beauté, nous avons été accueillis aux sénioriales à Mions. Au programme, récitations de poèmes en groupe et jeux intergénérationnels où les groupes et nos hôtes devaient trouver une définition de mots valises.

Qu’est-ce qu’un mot valise?

Prenez deux mots : l’un doit se terminer par la même syllabe ou le même son qui commence l’autre.

– Passez-les à la motslinette.

– Dégustez le nouveau mot ainsi créé.

– Donnez la définition du mot.

Par exemple :Chaletopard   Le chaletopard est un animal qui s’est adapté à la vie dans la montagne.

La preuve en images. Et si vous aimez les mots valises, retrouvez-les dans le prochain journal de l’école!!!!

Bien sûr, la fin de l’après-midi s’est soldée par le célèbre goûter avec la conclusion que la beauté est le mieux représenté par…un enfant.

 

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Le plus beau poème du jour – lundi 18 mars

 

Je ne parlerai pas des arbres

Je ne parlerai pas des arbres

Ni de la nuit bruissant

Dans la paume du ciel

Ni des rivages ourlés par la lumière

Tant qu’un homme

Avouera sa douleur

De n’avoir faim

Que de pain et d’eau

Tant qu’une femme

Triera des ruines

Pour chercher son enfant

Tant qu’un jour se lèvera

Sur le front noir

D’un fusillé

Je ne parlerai pas

Des arbres

Jean-Pierre Siméon

Le plus beau poème du jour – vendredi 15 mars

 

Le nuage

Un joli nuage blanc
arrive sur la ville
il joue
entre les toits
entre les tours
entre les flèches
il passe sur les ponts
et se voit gris
dans les reflets de l’eau
il se sent fatigué
il tousse un peu
il se regarde dans les vitrines
il se fait peur
il est devenu noir

le nuage s’en va
lâchant quelques larmes
quelques gouttes de pluie
il va se refaire une santé
à la campagne.

Luce Guilbaud